نمونه طرح درس2 مربوط به رشته گرافیک کامپیوتری بخش کورل دراو

 

 

 

شماره طرح:دو                                                                                    مجري:...... نام درس:استاندارد گرافيك  كامپيوتري بخش  Corel draw                                 تاريخ اجرا:25/10/85 موضوع درس:ادامه متن پاراگرافي                                                               مدت اجرا:120 دقيقه	مشخصات  كلي
1-كلي:تدريس متن پاراگرافي	هدف
2-جزيي:                  الف)ايجاد جدول وليست در متون پاراگرافي                               ب)تبديل متن پاراگرافي به هنري و بالعكس                               ج)قراردادن متن در مسيرهاي باز وبسته
3- رفتاري :                الف)دانش آموز بتواند متن جدولي و ليستي ايجاد كند.                                ب) دانش آموز بتواند متن پاراگرافي را به هنري و بالعكس تبديل كند.                               ج) دانش آموز بتواند متن پاراگرافي راروي مسيرهاي باز وبسته قرار دهد.
روشهاي تدريس:             روش همياري  -   طرح قضاوت و عملكرد	انتخاب
رسانه هاي آموزشي:         معياري:كامپيوتر                                       تسهيلي:وايت برد-ماژيك-كتاب
محل اجرا:          كلاس:سوم گرافيك كامپيوتري      تعداد فراگيران :13      نام الگو:طرح قضاوت و عملكرد	مراحل  اجرا
موقعيت يابي:1- متن پاراگرافي چگونه ايجاد مي شود؟ 5 دقيقه   2 دقيقه 15 دقيقه 20 دقيقه 20 دقيقه 15 دقيقه 5 دقيقه 10 دقيقه 10 دقيقه                   2-چه تنظيماتي راتا كنون توانسته ايم روي متن پاراگرافي  ايجاد كنيم؟                 3  - خط كشها   چه چيزي را روي متن پاراگرافي  تنظيم مي كنند؟
مراحل الگو:                                                                                                                                                                           1- تشكيل گروهها به صورت تصادفي(2 تا3نمره)                                                                                                                          2- تعيين موضوع يا فعاليت عملي توسط معلم       3- انجام فعاليت توسط فرا گيران بصورت فردي و بحث روي آن در گروه و فهرست كردن       4- هر گروه معيارش را ارايه كند.       5- قضاوت گروهها       6- فعاليت گروهها در اختيار همديگر قرار گيرد.       7- هر گروه بر اساس استانداردهاي خارجي ؛فعاليتهاي ديگري را ارزيابي كند.       8- فعاليتها به فراگيران عودت داده و فراگيران در مورد ارزيابي فعاليت خود اطلاع حاصل كنند.
سيستم اجتماعي:فعاليت معلم نسبت به فراگيران كم است و نقش راهنما دارد  -تعامل فراگيران زياد است.
اصول واكنش :        1- چگونه اندازه حروف و فاصله سطرها را به اندازه قاب تنظيم كنيم؟      2- چگونه متن هنري را به پاراگرافي و بالعكس تبديل كنیم؟     3- چگونه جدول در قاب متني ايجاد كنيم؟(ايجاد ؛حذف و انواع آنها)     4- چگونه تورفتگي سطر اول ايجاد كنيم؟چگونه براي متن حاشيه قرار دهيم؟     5- چگونه در ابتداي متن بالت(علامت ليست)قرار دهيم و محل وشكل آن را چگونه تنظيم كنيم؟     6- در متون انگليسي ، چگونه يك حرف به اندازه چند سطر، در ابتداي سطر اول قرار دهيم؟(drop cap)     7- چگونه در اطراف متن تصوير قرار دهيم؟      8- چگونه متن پاراگرافي را روي مسير باز يا بسته قرار دهيم؟              فعاليتهاي تكميلي در ارتباط با كل تدريس متن پاراگرافي :   1-      متني پاراگرافي در ابعاد 2.5*5 سانتيمتر ايجاد كنيد. 2-      متني با اندازه قلم 14 و سبك پررنگ در (بزرگنمايي 2برابر) را تايپ كنيد. 3-      با توجه به tab ها يك در ميان آنها را حذف كنيد. سه سطر، كلمات دو حرفي را ، به صورت جدولي بنويسيد. 4-      قاب سر ريز شده را به يك قاب بيضي شكل منتقل كنيد. 5-      فاصله بين حروف  و بين سطرها را تغيير دهيد.(عمليات را روي يك كپي از قاب انجام دهيد) 6-      از قاب سه كپي ايجاد كنيد و روي آن عمل كج شدن و دوران را انجام دهيد. 7-      متني را به انگليسي با tabهاي راست چين ،وسط چين و.... ايجاد كنيد. (در سه سطر) 8-      تورفتگي سطر اول يكي از متنها را 1و حاشيه ها را .5 سانتيمتر تنظيم كنيد. 9-      يك ليست 4 سطري برای فصلهای سال ايجاد كنيد. 10- تصويري را در قاب متني آورده   چند كپي از قاب و تصوير ايجاد كنيد. گزينه هاي مربوط به تصویر ومتن را   اعمال کنید ، نتيجه را توضيح دهيد.

 

وبلاگ بهمن اصغری

http://www.bahmanasghari.com/

فراخوان مسابقه بین المللی طراحی پوستر ونیز

http://www.zagd.mihanblog.com/post/11

مسابقه جهانی عکاسی نیکون 2011-2010

http://www.zagd.mihanblog.com/post/13

چگونه در چهار مرحله در عکاسی پیشرفت کنیم؟

نویسنده : زهرا احمدی
ارسال شده در: طراحی های خلاقانه ،

مرحله اول:
تکنیک صحیح عکاسی برای کسی که می‌خواهد در عکاسی پیشرفت کند، ضروری است. نباید آن را دست کم گرفت و یا از آن گذشت. مطمئن باشید کسی که تکنیک عکاسی را به‌خوبی می‌داند، ‌به‌تر و سریع‌تر پیشرفت خواهد کرد. ۱- آشنایی با تکنیک عکاسی

۱-۱ : آشنایی دقیق با دوربین: روی کلمه «دقیق» تأکید دارم تا بگویم که باید دوربین مانند موم در دستان‌تان باشد. هم برای آن که بتوانید از آن برای تهیه عکس‌هایی که می خواهید، استفاده کنید و هم برای آن که دوربین مانند یک عنصر مزاحم برای شما باعث عدم تمرکز نگردد. بعداً خواهم گفت که تمرکز ، دیدن و تفکر، شرایط ضروری برای تهیه عکس خوب هستند و هیچ چیزی نباید مانع این مسیر گردد. دوربینی که حاوی دکمه‌ها و کنتر‌ل‌های مختلف است ، برای کسی که با آن آشنایی ندارد، بیشتر یک عامل مزاحم خواهد بود تا وسیله‌ای برای تهیه عکس خوب.

دفترچه راهنمای دوربین‌تان را کاملاً و چند بار، از ابتدا تا انتها بخوانید و بر روی دوربین تمرین کنید. نکاتی را که به نظرتان مهم هستند، یادداشت کنید و با مرور چندباره، به‌خاطر بسپارید.

۱-۲: آشنایی با مفاهیم اولیه تکنیک عکاسی: شاتر، دیافراگم، ایزو، نورسنجی، فوکوس، فاصله کانونی، براکت،فرمتهای فایلی عکس و تمام مواردی که موقع عکاسی به آن‌ها نیاز دارید. این‌ها را باید یاد بگیرید و به صورت دقیق تمرین کنید و با کنترل‌های دوربین‌تان تطابق دهید. روش آموختن آنها، کتاب‌های عکاسی، مطالب آنلاین فارسی و انگلیسی و شرکت در کلاسهای عکاسی است. باز هم باید این آموختن دقیق باشد. باید بتوانید از حالات مختلف نورسنجی دوربین در شرایط خاص استفاده کنید و باید بتوانید عکس‌هایی بگیرید که مشکل تکنیکی نداشته باشند.

۱-۳ : آشنایی با پروسس عکس: برای کسی که می‌خواهد در عکاسی پیشرفت کند، این مرحله نیز الزامی است. پروسس عکس نه به معنای عامیانه «دستکاری» که به معنای بهبود اطلاعات عکس و استخراج آن و تغییر این اطلاعات بر حسب هدفی است که اصلاً عکاس، عکس را برای آن تهیه کرده است. در این فرآیند می‌توان روشنایی و طیف تونال عکس را اصلاح کرد و آن را تغییر داد. می‌توان رنگ‌ها بهینه کرد و می‌توان جزییات عکس را تغییر داد.
احتمالاً شنیده‌اید که برخی می‌گویند عکس دوربین را نباید وارد نرم‌افزار کرد تا اصالت‌ش از بین نرود. اینان در اساس به‌علت عدم آشنایی با دوربین و فرآیند عکاسی دیجیتال چنین احکامی صادر می‌کنند. عکسی که از دوربین بیرون می‌آید قبلاً توسط پردازنده ضعیف دوربین و نرم‌افزار ساده آن، تغییر پیدا کرده است و اصلاً حاوی هیچ‌گونه اصالتی نیست!
پروسس فایل با نرم‌افزارهای مختلفی صورت می‌گیرد که محصولات شرکت ادوبی در این زمینه پیشتازند. فتوشاپ در زمینه عکاسی و پروسس عکس بسیار کامل است و با توجه به رایگان بودنش در اینجا بهتر است سراغ نرم‌افزار دیگری نروید. اما محصول دیگری نیز ادوبی دارد به نام لایت‌روم. این محصول نیز می‌تواند بسیاری از نیازهای عکاسان را پاسخ دهد و از سوی دیگر امکان مدیریت فایلی را نیز برای آنان فراهم می کند. این مدیریت فایلی جزئی از یک فرآیند بزرگ‌تر است با نام «روند کاری» که از هنگام تهیه عکس شروع می‌شود و با انتقال فایلها به دوربین ادامه می‌یابد و بک‌اپ‌گیری و پروسس و تهیه خروجی‌های مختلف، از جمله مراحل دیگرش هستند.
علاقمندان جدی عکاسی بهتر است ( یا واجب است) که به تدریج به سمت استفاده از فایلهای RAW بروند. این فایل‌ها برخلاف فایلهای JPEG ، حاوی اطلاعات خام دوربین هستند و علاوه بر اینکه توسط پردازنده دوربین دست‌کاری نشده‌اند، امکانات فوق العاده‌ای برای عکاس فراهم می‌کنند تا بتواند بهترین پردازش را مطابق نظر خود بر روی فایلها انجام دهد. پروسس این فایلها هم در لایت‌روم و هم در فتوشاپ امکان‌پذیر است.

روش آموزش این مرحله: کتاب‌هایی است که در آن پروسس را برای عکاسان توضیح می‌دهند. اصلاً نباید کتاب‌هایی را تهیه کنید به آموزش نرم‌افزار فتوشاپ می پردازند. بلکه کتاب‌هایی مفید هستند که فقط نیازهای عکاسان را نشانه گرفته‌اند.اگر زبان می‌دانید از کتاب‌های زبان اصلی استفاده کنید. شرکت در کلاسها و مطالب آنلاین نیز راههای دیگری برای یادگیری هستند.

مرحله دوم: تمرین دیدن
دیدن صحیح را باید تمرین کنید. باید بتوانید دنیا را از طریق دید اختصاصی خود به بیننده نشان دهید و این کاری مشکل‌تر از مراحل قبل است.

روش آموزش : کتاب‌های ترکیب‌بندی و مطالب وسیعی که در محیط آنلاین وجود دارد.

۲-۱ کلاسهای عکاسی: آشنایی با اصول ترکیب‌بندی عکس و دیزاین:در اینجا باید بیاموزید که چه کادری قوی است و چه کادری ضعیف. چگونه عناصر مختلف را در کادر جای‌دهی کنید و چگونه عناصر غیر ضروری را حذف کنید.

۲-۲ تمرین دیدن: پس از طی مرحله قبل باید تمرین کنید تا «دید» تان را تقویت کنید. عکس‌های معروف را ببینید . در نمایشگاههای عکس شرکت کنید و با دقت عکسها را ببینید و سعی کنید نقاط قوت و ضعف آن‌ها را از لحاظ ترکیب شناسایی کنید. عکسهای قبلی خودتان را ببینید.
هر جایی که هستید، حتی بدون دوربین، سعی کنید که با چشم‌تان سوژه های اطراف را ببینید و کادر بندی کنید. این تمرین بسیار مفید است و دید‌تان را تقویت خواهد کرد.سعی کنید در جایی که اصلاً سوژه‌ی قابل توجهی ندارد، کادرهایی مناسب پیدا کنید.

سیاه,سفید,,,معنا,گرا,black,,,white,camera,girl,mum,photography-

مرحله سوم: بهبود تفکر و دید هنری
خب این مرحله چندان قابل نسخه‌پیچی نیست. چون اصولاً زیاد سرراست و مشخص نیست. نیاز به سعی و تلاش بسیار دارد. باید بامطالعه کتاب‌ها بخصوص کتاب‌هایی در زمینه هنر عکاسی و فلسفه آن، با تفکر عکاسی آشنا شوید. این سطح مشخصاً بالاتر از سطوح قبلی است و برای پیشرفت در عکاسی به سطحی فراتر از تکنیک و کادر، به آن نیاز خواهید داشت. باید عکس‌های معروف را ببینید و نقد های معروف را بخوانید. باید بفهمید که چرا یک عکس که در نظر شما چیز مهمی نیست، در طول تاریخ آن‌قدر معروف شده و آن‌قدر ارزش پیدا کرده است.تاریخ هنر، فلسفه هنر، تاریخ عکاسی، ارتباط عکاسی با سایر هنر مانند ادبیات و موسیقی، نقد عکس، مفهوم زیبایی و فلسفه زیبایی از دید فلاسفه بزرگ، برخی از عناوینی‌ هستند که باید با آن‌ها آشنا شوید.

مرحله چهارم: نمایش عکس‌های شخصی
خب این مرحله لازم نیست که الزاماً در آخر باشد. در پایان همه مراحل قبل باید عکس‌های تان را به نمایش بگذارید تا از نظر دیگران بهره ببرید. مطمئناً این «دیگران» فقط پدر و مادر و همسر و دوستان نزدیک نیستند. باید عکس‌های خود را در معرض دید افراد آشنا با فن و هنر عکاسی قرار دهید تا با شنیدن راهنمایی‌های آن‌ها، عیوب خود را برطرف کنید. گالری‌های آنلاین بسیاری وجود دارند که در آن‌ها اعضا به نقد عکس‌ها می‌پردازند. نشان دادن عکس‌ها به استادان عکاسی و صاحب‌نظران بسیار ارزشمند است. داشتن فتوبلاگ و شنیدن نظرات مخاطبین مختلف می‌تواند نکته‌های زیادی به شما بیاموزد.

مسیری که ترسیم شد برای پیشرفت عکاسی است اما بی‌نیاز از تأکید است که در این نوشتار کوتاه نمی‌توان به همه جزیبات پرداخت. این مطلب را فقط به عنوان یک نقشه ابتدایی در نظر بگیرید و بتدریج

مجسمه های کاغذی