چگونه یک عکس اچ. دی. آر بسازیم؟

hrd-before-after-tm

نمونه تصویر اچ. دی. آر (قبل و بعد از پردازش)


امروزه اچ. دی. آر و عکس‌های با گستره پویایی بالا رواج زیادی پیدا کرده است و نرم افزارهای زیادی این کار را انجام می‌دهند. فوتوشاپ نیز ابزاری برای این کار ارائه کرده است، ولی نرم افزار فوتوماتیکس نسخه حرفه ای (PhotoMatrix Pro) این کار را در سطحی بالاتر و با خروجی بهتر انجام می‌دهد. دراین نوشته نحوه کار با این نرم افزار را توضیح می‌دهم.

قبل از اینکه شروع کنیم کمی راجع به اچ. دی. آر و اینکه چرا از آن استفاده می‌کنیم صحبت می‌کنم. یکی از محدودیت های دوربین‌های دیجیتال این است که تنها می‌توانند عکسی با گستره پویایی محدود ثبت کنند. در حالیکه چشم ما می‌تواند جزئیات بسیار بیشتری از نقاط تاریک و روشن را نسبت به تک فریم دوربین ببیند.
ولی دوربین نیز می‌تواند تعداد زیادی عکس از سوژه با نوردهی های مختلف بگیرد. بنابراین شما می‌توانید بسته به نقاط روشن صحنه نوردهی کرده و این کار را برای نقاط تاریک و تنالیته میانی هم انجام دهید و سه فریم یا بیشتر از یک سوژه بگیرید تا با هم بتوانند تمام جزئیات موجود در سایه‌ها و قسمت‌های روشن عکس را نشان دهند. کاری که نرم افزارهای اچ. دی. آر انجام می‌دهند این است که به شما کمک می‌کنند با دامنه وسیع تری از سایه‌ها و روشنایی‌هایی که با یک “تک فریم” قابل گرفتن است، این عکس ها را روی هم سوار کنید و عکسی با گستره پویایی بالا بسازید.
برای گرفتن اچ. دی. آر، به صورت ایده‌آل شما نیاز به یک سه پایه دارید تا از جابه‌جایی بین فریم‌ها جلوگیری کنید. تنظیمات کلی دوربین نیز بجز نوردهی نباید از یک فریم به فریم بعدی تغییر کند.

اساسا می‌توانید از امکان Auto Bracketing  دوربین‌تان برای گرفتن سری عکس های ذکر شده استفاده کنید و بهتر است سوژه هایی انتخاب کنید که هنگام گرفتن فریم های مختلف تغییر و جابه‌جایی نداشته باشند. همچنین این امکان وجود دارد که از یک عکس خام گرفته شده، مثلاً از فضای شلوغ و در حال حرکت، یک عکس شبه اچ. دی. آر ساخت، در حالی که در صورت امکان، باز بهترین حالت، گرفتن عکس هایی با نوردهی مختلف می‌باشد. باید در نظر داشته باشید که اگر از لنز با لرزش‌گیر (IS/VR)  استفاده می‌کنید، لرزش‌گیر آن را وقتی که از سه‌پایه استفاده می‌کنید غیرفعال کنید، چرا که فعال بودن آن روی سه پایه باعث لرزش دوربین می‌شود.

نسخه آزمایشی (Trial Version) نرم‌افزار فوتوماتیکس را می‌توانید از سایت www.hdrsoft.com دریافت و نصب کنید. اگر عکس‌های مناسبی برای کار با نرم‌افزار در اختیار ندارید، سه مجموعه عکس  در سایت این برنامه قرار داده شده است که می‌توانید از آنها استفاده نمایید.


بررسی dpi , lpi , ppi

پنجشنبه 11 بهمن 1386
یکی از مواردی که در کشور ما چندان به آن پرداخته نشده پژوهش در گرافیک و چاپ است.

نوشته: بهرام عفراوی 

در حالی که همه می دانیم ورود طراحان گرافیک جوان به بازار کار و عدم آشنایی آنها با مفاهیم بنیادی و مشکلات طراحی تا چاپ، چه زیانهایی به مجموعه خانواده گرافیک و چاپ می زند. هر روزه شاهد چاپ مقوله های مختلفی هستیم که هر یک به نوعی مشکلاتی در درون خود دارند. برخی قابل اغماض و برخی دیگر از چشم عوام نیز پوشیده نیستند. بنابراین ناچار به تجدید چاپ و پرداخت خسارات میلیونی می شوند.
ما در مجموعه خود، سعی در بیان مفاهیم، هدایت و رفع مشکلات گرافیک و چاپ داریم. برای رسیدن به این هدف به تألیف کتابهایی تخصصی، ارائه سایت و برگزاری کلاسهای آموزشی دست زده ایم.
در کلاسهای آموزشی گرافیک و چاپ با ارائه طراحی های پژوهشی به دانشجویان و ارائه نتایج حاصل در نشریات به درک بهتر مفاهیم توسط دانشجویان و خوانندگان خواهیم رسید.
در مکالمات روزمره طراحان گرافیک بسیار می شنویم که اگر کاری برای چاپ آماده می شود بایستی dpi 300 باشد. آیا تاکنون به مفهوم این حرف دقت کرده اید؟ در درون این جمله ساده حرفهای بسیاری است!
اگر طراحان گرافیک ما از مراحل مختلف لیتوگرافی نیز آگاهی داشته باشند حتماً دیده اند که خروجی  setter Image معمولاً  dpi 2400 است. اگر چنین است پس چرا اسکن کار را dpi 300 می گیریم و چرا
dpi 2400 اسکن نمی کنیم. این دو مفهوم چه ربطی به هم دارند؟ چرا همه خروجی ها را روی ورق کالک و با پرینتر لیزری نمی گیرند؟
در لیتوگرافی با مفهوم دیگری برخورد می کنیم به نام lpi . در کارهای معمول چاپ افست مقدار lpi   را 150 می گیرند. Lpi   چه مفهومی را بیان می کند. اگر lpi بطور معمول 150 است پس چرا dpi 300 اسکن می کنیم؟
اکنون هر یک از مفاهیم را شرح می دهیم و پس از آن ارتباط آنها و شیوه تشخیص هر یک را بیان می کنیم.
و در انتها چند آزمایش را پیشنهاد می کنیم.Ppi   (pixel per inch ) تعداد پیکسل در یک اینچ، واحد اندازه گیری دقت روی صفحه نمایش:
آنچه که به اشتباه رایج شده و بسیار استفاده می شود واحد dpi به جای ppi   است. وقتی صحبت از دقت تصویر بر روی صفحه نمایش می شود، در واقع تعداد پیکسل در اینچ روی صفحه مانیتور مورد نظر است. برای درک این مفهوم کافی است در نرم افزار Photoshop تصویری را ظاهر کنید. در حالی که خط کش ها را نیز نمایان کرده اید، ذره بین را انتخاب کرده و تا حد امکان تصویر را بزرگ کنید به طوری که پیکسل ها را به طور مجزا ببینید. اکنون پیکسل ها را شمارش کنید. خواهید دید که تعداد پیکسل ها در واحد اینچ همان چیزی است که شما برای تصویر انتخاب کرده اید. برای ساده شدن کار پس از اینکه تصویری را در Photoshop ظاهر کردید، به منوی Image size / Image   رفته و Resolution را مقدار 30 قرار دهید. اکنون پیکسل ها را شمارش کنید. با کمی دقت متوجه می شوید که در منوی  Image size واحد اندازه گیری دقت تصویر  inch / pixel در نظر گرفته شده است اما اغلب به اشتباه dpi گفته می شود. این اشتباه مصطلح از آنجا ناشی می شود که هر پیکسل روی صفحه نمایش را می توان یک نقطه فرض کرد و بنابراین ppi   به اشتباه تبدیل به dpi شد در حالی که dpi مفهوم دیگری دارد.
منوی New   در نرم افزار Photoshop   - به واحد Resolution   دقت کنید.Lpi (line per inch ) تعداد ترام های چاپ در واحد اینچ:
واحد lpi کیفیت چاپ را به ما نشان می دهد. هر چه lpi بالاتر باشد ترامها ریزتر خواهد بود. برای رسیدن به مفهوم lpi کافی است یک کار چاپی که ترجیحاً lpi آن کم یا به عبارت دیگر ترام ها درشت تر باشند انتخاب کرده و در زیر لوپ ترامها را شمارش کنید. خواهید دید که بسته به lpi مشاهده شده تعداد ترامها متفاوت خواهد بود مثلاً ترامهای روزنامه معمولاً 90 است بنابراین تعداد ترامهای شمارش شده در یک اینچ 90 خواهد بود. میزان lpi که در لیتوگرافی در هنگام خروجی فیلم  setter Image یا پلیت (Plate setter ) تعیین می شود بسته به شیوه چاپ و رسانه ای دارد که عمل چاپ روی آن انجام می شود. میزان lpi بر اساس رسانه چاپی در جدول ارائه شده است.


dpi (dot per inch ) دقت خروجی چاپگر (چاپگر لیزری / setter Image / Plate setter یا ... )
آنچه که به عنوان dpi می نامند در واقع دقت خروجی است و مربوط به چاپگرها اعم از چاپگرهای لیزری موجود در دفاتر یا setter Image   و Plate setter   است به عبارت دیگر ppi   نقاط روی صفحه نمایش است که به اشتباه dpi گفته می شود.
Lpi نقاط موجود در چاپ یا ترام است و بالاخره dpi واقعی نقاط ایجاد شده توسط ماشین چاپگر می باشد. برای آنکه به تفاوت میان dpi و lpi بیشتر پی ببریم در ابتدا بایستی روشی که در چاپ باعث می شود که چشمان ما یک سطح را خاکستری ببیند شرح دهیم.
چاپگرها (لفظ چاپگر به طور عام استفاده می شود و شامل چاپگرهای لیزری، ایمیجستر، پلیت ستر و ... می باشد) با استفاده از رنگ مشکی، رنگ خاکستری را ایجاد می کنند. برای ساخت رنگ خاکستری بایستی طرح ما به شکل سلولهای کوچکی تقسیم گردد. میزان سیاهی و سفیدی هر سلول وضعیت خاکستری را روشن می کند.
در واقع هر چه سیاهی هر سلول بیشتر باشد رنگ خاکستری ایجاد شده تیره تر است بنابراین به سادگی می توان رنگ خاکستری را با استفاده از رنگ مشکی و آنچه که چشم از تلاقی رنگ سیاه و سفید درک می کند، ساخت.
در اثر این تقسیمات رنگ مشکی به شکل نقاطی به اندازه های مختلف روی صفحه کاغذ ظاهر می گردد. مجموعه نقاط سیاه و سفیدی اطراف آن در یک سلول هافتون باعث می شود که کار نهایی خاکستری دیده شود. هر چه که سفیدی اطراف بیشتر باشد رنگ خاکستری ظاهر شده روشن تر دیده می شود.
به عبارت دیگر فضای روشن تر در سلول هافتون دارای نقطه سیاه کوچکتر و فضای تاریکتر دارای نقطه سیاه بزرگتر است.
اکنون به این نکته دقت کنید که هر سلول هافتون به قطعات ریزتری تقسیم شده است. در واقع چاپگر برای نمایش هر سلول هافتون (ترام) از تقسیمات ریزتری استفاده می کند و این نقاط ریز در کنار هم ترام موجود در یک سلول را با درصد خاص خود می سازد. چاپگرهای لیزری معمول همچون HP5L دقتی معادل 300 و 600 نقطه در اینچ دارند. همچنین مدلهای بالاتر dpi 1200  و بالاخره در ایمیجستر 2400 و 3600 نقطه در اینچ. با کمی دقت متوجه خواهید شد که خروجی با dpi بالاتر، کیفیت بهتری در نمایش ترامهای چاپ می دهد. در واقع با dpi بالاتر امکان ایجاد سایه های ظریف تر خاکستری محیا می گردد.
Values میزان سایه روشن
چاپگرها برای نمایش ترامها از تقسیمات کوچکتر استفاده می کنند (raster )
به این مثال دقت کنید.
مثال 1) lpi برابر 2 و دقت خروجی چاپگر dpi 4 است. سلول ترام در این حالت قادر است 5 حالت سایه روشن به شکل زیر اکنون اگر با همین دقت خروجی، یعنی dpi 4 خروجی lpi را 4 بگیریم، متوجه خواهید شد که سلول ترام در این حالت قادر به نمایش 2 حالت سایه روشن یعنی سفید و سیاه است. با توجه به این مسئله، نمودار میزان سایه روشن بر حسب lpi ، معنی و مفهوم روشنی می یابد.
با توجه به مثال ارائه شده و دقت در نمودار متوجه خواهید شد هنگامی که دقت خروجی چاپگر (شامل هر نوع چاپگر، setter Image ، Plate setter و ... ) برابر dpi 1524  است. تنها برای lpi های زیر 150 (lpc 60 ) میزان یا ارزش سایه روشن مطلوب است. چنانچه ملاحظه می کنید این حالت برای (lpc 100 ) lpi 250 میزان یا درصد سایه روشن های قابل ایجاد شدن 37 خواهد بود. ارتباط بین ppi   و lpi
برای اینکه کیفیت تصاویر در چاپ مطلوب باشد بایستی ضریب کیفیت را در اسکن تصاویر در نظر داشت این ضریب بین 5/1 تا 2 می باشد. بدین ترتیب که در مواردی که lpi کم یعنی حدود 133 به پایین مد نظر است این ضریب 2 و برای lpi های بالای 133 ضریب 5/1 است.
در اینجا برای سادگی بحث ضریب را 2 در نظر می گیریم. بدین ترتیب بطور مثال چنانچه قصد خروجی  lpi 150 را دارید دقت اسکن تصویر (بدون بزرگ نمایی) بایستی برابر ppi   300 باشد.
به عبارت دیگر از هر 4 پیکسل موجود در صفحه نمایش مانیتور یک ترام ایجاد می شود. بطوریکه از چهار پیکسل متوسط گیری شده و حاصل آن یک ترام معادل متوسط چهار پیکسل است.
اما اگر خروجی برای رسانه ای چون روزنامه تهیه می شود یعنی خروجی و اندازه ترام lpi 100 است. اسکن تصاویر کافی است ppi   200 صورت گیرد و نه بیشتر.
بنابراین دقت اسکن تصاویر بستگی به lpi خروجی دارد.
ارتباط بین lpi و dpi
همانطور که گفته شد lpi تعداد ترام در اینچ و dpi تعداد نقاط در اینچ است برای نمایش ترام در چاپ از نقاط ایجاد شده (dpi ) ایمیجستر یا پلیت ستر استفاده می شود.
برای مثال:
1- چاپگر با دقت خروجی dpi 300 در حالت lpi 50 ترام را در جدولی 6 * 6 نمایش می دهد.
2- چاپگر با دقت خروجی  dpi 600 در حالت  lpi 75 ترام را در جدولی 8 * 8 نمایش می دهد.
3- چاپگر با دقت خروجی dpi در حالت  lpi ترام را در جدولی 6 * 6 نمایش می دهد.
بنابراین وضعیت نمایش هر ترام بستگی به دقت خروجی ایمیجستر (dpi ) و اندازه ترام (lpi ) دارد.
هر چه که جدول یا آرایه نمایش ترام کوچکتر باشد توانایی نمایش سایه ها کمتر خواهد بود.
به عنوان مثالی دیگر:
1- ایمجستر با دقت dpi 2400 در حالت lpi 150 ترام را در جدول یا آرایه 16 * 16 نمایش می دهد. نتیجه کلی:
آنچه که در مجموع حاصل می شود. ارتباط میان ppi   ، lpi و dpi است به نکات زیر دقت کنید.
1- توجه داشته باشید که برای رسانه چاپی مورد نظرتان چه lpi نیاز است.
2- ppi   یا دقت اسکن تصاویر خود را متناسب با  lpi انتخاب کنید.
3- از اسکن با ppi   بالا بدون آنکه نیازی به این کار باشد بپرهیزید چون زمان بسیاری صرف خواهد شد و حجم فایل شما بی جهت بالا خواهد رفت.
4- با توجه به lpi مورد نظرتان از خروجی با dpi متناسب استفاده کنید تا حداکثر میزان خاکستری در کار چاپی ایجاد گردد.
5- چاپگرهای لیزری در دفاتر و منازل با دقت 300 و dpi 600 معمولاً اندازه ترام حدود lpi 37 تا lpi 100 دارند و آرایه نمایش هر ترام 6 * 6 تا 8 * 8 است. بنابراین طبیعی است که میزان نمایش خاکستری بسیار پایین است. پروژه ها
* یک تصویر را به منظور چاپ با lpi   150 به اشکال زیر بدون بزرگنمایی اسکن کنید.
1- با ppi   100           2- با ppi   300           3- با ppi   500
هر سه را چاپ کنید.
سؤال: چه تفاوتی در چاپ تصاویر می بینید؟

* یک تصویر را به منظور چاپ با lpi   150 به اشکال زیر خروجی بگیرید:
1- به وسیله پرینتر و روی کالک یا طلق          
2- به وسیله ایمیجستر هر دو را چاپ کنید.
سؤال: چه تفاوتی در چاپ تصاویر می بینید؟

پوستر چهاردهمین بازار بین المللی فیلم فجر
دوشنبه 11 بهمن 1389

رونمایی از پوستر چهاردهمین بازار بین المللی فیلم فجر

 به گزارش گروه پژوهشی عفراوی: سیروس سلیمی خلیق که طراحی پوستر بازارهای 11، 12 و 13  را هم برعهده داشته است ، طراح گرافیک ، نقاش و خوشنویس است و تاکنون طراحی گرافیک  پوستر و موادتبلیغی بسیاری از فیلمهای سینمایی را خصوصا در عرصه ی بین المللی بر عهده داشته است

 چهاردهمین بازار بین المللی فیلم فجر از 15 تا 19 بهمن ماه 89 در تهران برگزار می شود 

پوستر های خلاقانه

پوسترهای خلاقانه شرکتهای بزرگ دنیا

 

Collab  Adidas  The one by roxymanlol Creative Graphic Design for Advertisement

با دانش‌آموزان ناموفق چه کنیم؟
منبع: ماهنامه‌ی «رشد معلم»، بهمن 1389

ماهنامه‌ی رشد معلم در جدیدترین شماره‌ی خود، مقاله‌ای با عنوان «با دانش‌آموزان ناموفق چگونه رفتار کنیم؟» چاپ کرده که مطالعه‌ی آن برای همه‌ی معلمان و حتی اولیای دانش‌آموزان مفید است.
«مارتی دادلی» نویسنده و خانم سکینه ربیعی دبیر زبان انگلیسی دوره‌ی راهنمایی استان فارس مترجم این مقاله است. در ابتدای این مقاله آمده است:
«چرا عدم موفقیت دانش‌آموزان، تا این حد معلمان را رنج می‌دهد؟ هنگامی که دانش‌آموزی ناموفق است، معلم احساس می‌کند عملکرد خودش ناموفق بوده است. پس از گذشت سالها دریافته‌ام، یکی از مشکلات همکاران من این است که وقتی تدریس آن‌ها کارایی ندارد،‌ احساس می‌کنند ناکارآمد هستند، من همواره به آن‌ها یادآوری می‌کنم که مشکل را نادیده نگیرند، بلکه کمک‌کردن به این دانش‌آموزان به منظور موفق شدن را به عنوان وظیفه برای خود تعریف کنند.
موفقیت همیشه به معنای گذراندن یک دوره یا حتی یادگیری مطالب درسی نیست و گاهی بدان معناست که دانش‌آموزان باید درس‌های دیگری را درباره‌ی خودشان و نحوه‌ی برخورد با کلاس و دنیای اطراف بیاموزند. ممکن است بعضی اوقات نتایج کار معلمان، در این‌گونه موارد، بی‌اهمیت یا حتی منفی تلقی شود. باید دانست که تلاش برای کمک به دانش‌آموزان، وظیفه‌ای خطیر در شغل معلمی است. توجه به تمامی ویژگی‌های دانش‌آموز و تلاش در این جهت که او روش دست‌یابی به اهداف خود را بیاموزد و از این مهم‌‌تر بتواند نسبت به انتخاب هدایت دیگر اقدام کند، قسمت عمده‌ی این شغل است. به راستی عدم موفقیت یعنی چه؟ در یک تعریف ساده می‌توان گفت: «هنگامی که دانش‌آموزی کلاس درس را ترک می‌کند، در حالی‌که چیزی بیش از زمان ورود به آن نیاموخته است، او را ناموفق می‌نامیم. دانش‌آموزان ناموفق چندین گونه‌اند و همگی نیازمند کمک معلمان خود هستند.»
این مقاله در ادامه یک برنامه‌ی 12 مرحله‌ای به شرح زیر برای کمک به دانش‌آموزان ناموفق پیشنهاد داده است:
1. دانش‌آموزان ناموفق را به سرعت تشخیص دهید و برای آن‌ها چاره‌اندیشی کنید.
2. دانش‌آموز را به‌طور خصوصی با حقایقی درباره‌ی خودش، کمبود مطالعه، یا نداشتن تکلیف و ملزم‌کردن او به رعایت وقت کلاس مواجه کنید.
3. دانش‌آموز را به بیان مشکل خود وادارید تا خودش به دلایل عدم موفقیت آگاه شود و برای یافتن راه‌حل اقدام کند.
4. به صحبت‌های دانش‌آموزان گوش دهید و در پاسخ‌گویی به آن‌ها نیز صداقت و صراحت داشته باشید.
5. به دانش‌آموز ناموفق کمک کنید تا برای خود برنامه‌ای با اهداف واقع‌گرایانه‌ تنظیم کند.
6. اطمینان حاصل کنید که دانش‌آموز ناموفق، برنامه‌ای را که تنظیم کرده، به عنوان مجموعه‌ای از اهداف و مسئولیت‌های خود پذیرفته است.
7. برنامه را به‌طور روزانه یا در وقت‌های معین پی‌گیری کنید.
8. هدف‌هایی را که دانش‌آموز باید به آن‌ها دست یابد، به او یادآوری کنید.
9. برای دانش‌آموز منبع اطلاعات باشید.
10. در روش خود تنوع به وجود آورید تا علاقه‌مندی دانش‌آموزان را حفظ کنید و شیوه‌های متفاوت یادگیری و هوشمندی را با یکدیگر تطبیق دهید.
11. به پیشرفت دانش‌آموز خود، حتی هنگامی که نتوانسته است در آزمون یا کلاسی موفق شود، اقرار کنید.
12. چشم‌انداز حرفه‌ای خود را حفظ کنید.
متن کامل این مقاله را می‌توانید در ماهنامه‌ی رشد معلم، شماره‌ی 5، بهمن 1389 مطالعه کنید.

بیایید تا با هم بیاموزیم که چگونه خاص باشیم کار خاص انجام بدهبم و خوش بدرخشیم که تمام اینها که گفته شد نتیجه نخواهد داد جز به سعی فراوان و تلاش مستمر همراه با اراده قوی .

در اینجا سه عنوان ارائه می شود.

  1. تقویم
  2. کاور و جلد سی دی
  3. بروشور و کاتالوگ

تعریف تقویم

تقویم به هر کدام از روشهایی اطلاق می‌شود که برای نگهداشتن حساب روزها بکار گرفته می‌شوند. تقویم مجموعه قواعدی را گویند که بتوان شرح وقایعی را به ترتیب زمانی و گاه شماری بر آن مبنا ، بنا نهاد. در محل ، تقویم ممکن است بصورت یک جدول ، یک کتاب و یا یک سری از صفحات باشد که نشانگر روزهای هفته ، ماهها و گاهی شماره ترتیب روز در سال باشد. کاهش یک تقویم اطلاعات بیشتری را شامل می‌شود، مثل تاریخ تعطیلی‌ها و وقایع تاریخی و همچنین اطلاعات نجومی مانند ، طول روز ، ساعتهای طلوع و غروب خورشید ، خورشید و ماه گرفتگی و جذر و مد 

  تاریخچه تقویم

 ابداع تقویم (گاهشماری) از ابتدایی ترین و قدیمی ترین ابزار بشر برای برنامه ریزی و آینده نگری در زندگی به شمار میرود.

انسان از زمانی که خود را شناخت سعی بر آن داشت که با استفاده از «گاه»های مختلف، به زندگی خود نظم ببخشد. شاید بتوان اولین «گاه» را نوبت های گرسنگی دانست که زمان خوردن و آشامیدن را مشخص میکرد. سپس گاهِ خواب و بیداری و گذشت روز و شب برای او معنا پیدا کرد. حرکت ماه، گاهِ بعدی بود و در نهایت چرخش و تکرار فصول، گاهِ «سال» را به زندگی انسان وارد کرد. با شکلگیری و پیشرفت تمدنهای اولیه، بشر دو نوع گاهشماری قمری (ماهیانه) و شمسی (سالانه) را به عنوان ملاک سنجش زمان در مقیاسهای بزرگ انتخاب نمود. از آن پس شکلهای متنوعی از گاهشماری و تقویم ابداع شد که بسیاری از آنها با گذشت زمان و وقایع تاریخی، دستخوش تغییر شده یا به دست فراموشی سپرده شده اند.

 بابلیها را میتوان جزء اولین اقوامی دانست که در تدوین سالنماها تلاش کردند. تمدن باستانی بابل توجه ویژهای به نجوم و اختر شناسی داشت و اولین جداول گاهشماری یا سالنما را در قرن هفتم قبل از میلاد در زمان سلطنت آشور هانیبال تنظیم نمود.

نشانه هایی از مصریان باستان در دست است که تمدن مصر باستان در 4000 سال قبل تقویم منظمی داشت که ترکیبی از تقویم خورشیدی و قمری بود و شروع سال، با بالا آمدن آب رود نیل و طلوع ستارة شعرای یمانی همزمان بود.

از مهمترین تقویمهای تاریخ میتوان به گاهشماریهای بابلی، عبری، سومری، مصری، آشوری، چینی، مایاها، اسکندری، یونانی، رومی، هندی، بخت النصری، سلوکی، ترکان، اسلامی، ارمنی، یزدگردی، جلالی (ایرانی)، ژاپنی، ژولیانی، گریگوری (میلادی) و... اشاره کرد.

مهمترین وجه تفاوت این تقویمها، قدمت و مبداء شمارش، نقطة شروع سال و خورشیدی یا قمری بودن آنهاست

  

 

 انواع تقویم

1-     تقویم هجری

2-     تقویم شمسی

3-     تقویم میلادی

4-     تقویم جولینوسی

5-     تقویم گر گوری

6-    تقویم چینی

انواع تقویم

سه نوع اصلی تقویم توسط شبر وضع شده است. این سه تقویم عبارتند از: تقویم قمری ، تقوین شمسی و تقویم قمری شمسی که بر اساس اهله قمر و حرکت سالیانه ظاهری خورشید استوارند.

تقویم قمری

قدیمیترین نوع تقویم و متداولترین آن درقدیم ، تقویم قمری است. در این تقویم ماه عرضی تقریبا همان قمری واقعی و اولین روز هر ماه عرضی تقریبا روزی است که ماه نو ، حادث می‌شود. یک شخص بی‌سواد که قادر به خواندن تقویم نباشد، بسادگی از روی اهله قمر می‌تواند با تقریب خوبی تاریخ روز در ماه را بداند. در تقویم قمری ماه شمسی ملاک عمل نیست و برای اینکه طول ماههای قمری عدد صحیح باشد و مطابقتی بین ماهها بوجود آید، یک راه حل قدیمی این بود که ماههای قمری عرضی را بجای 5306/29 روز ، یک درمیان 29 روز بگیرند. بدین ترتیب طول متوسط ماه قمری 5.29 روزمی‌شد و این به مقدار 0306/0 روز از طول متوسط ماه قمری کمتر بود. بعدها تقویم قمری عموما به 12 ماه قمری در یکسال قمری 354 روزه تبدیل شد و بدین ترتیب ، سال قمری به اندازه (روز 3672/0=0306/0×12) از دوره اهله قمر عقب می‌ماند.یک راه نسبتا دقیق برای جبران این اختلاف ، اضافه کردنه یک روز به تقویم در هر دوره سه ساله بود. راه حلهای مشابه ، در میان افزودن سه روزبه تقویم ، در هر هشت سال یا هفت روز در هر نوزده سال و یا یازده روز هر هر سی سال بوده است. تمام این راه حلها بکار گرفته شده‌اند و آخرین آنها یعنی در میان افزودن یازده روز در هر 30 سال ، در بین مسلمانان رواج دارد. انتخاب سال معین برای افزودن روزها در تقویم ، تقریبا اتفاقی بوده و روزها معمولا به آخرین ماه کوتاه سال اضافه می‌شده که بتوان بسادگی آن را بخاطر آورد.تقویم اسلامی یکی از تقویمهایی قدیمی است که دارای 12 ماه قمری 29 یا 30 روزه بوده و هیچ ماهی به عنوان میان افزون به آن اضافه نمی‌شود و کوششی برای انطباق آن با سال شمسی صورت نمی‌گیرد. در نتیجه تعطیلات مختلف در طی یک دوره 33 ساله ، در تمام فصول گردش می‌کند. برای انطباق آن با طول واقعی ماههای قمری ، هر سی سال 11 روز به آن اضافه می‌شود روز مذهبی مسلمین در غروب روز قبل از روز عرضی آن شروع می‌شود. سالهای قمری مسلمین از هجرت حضرت محمد صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم ازمکه معظمه به مدینه ، در روزجمعه شانزدهم ژوئیه 622 میلادی آغاز می‌شود.

تقویم قمری شمسی

زمانی که طول مدت یک سال شمسی در 25/365 روز معلوم شد، جستجو برای یک ارتباط دقیق بین سال شمسی و ماههای قمری آغاز گشت. مسأله این بود که چگونه ، با بهترین روش ، بین سال قمری(که تقریبا 11 روز از سال شمسی کوتاهتر است) وسال شمسی ارتباط ایجاد شود. یکی از اولین راه حلها ، اضافه کردن یک ماه به سال قمری در هر دوره سه ساله بود. راه حل دیگر برای ایجاد برابری اضافه کردن سه ماه به 8 سال قمری و یا 7 ماه 3 19 سال قمری استد که این تعدیل ، به ترتیب برابر یک دوره 8 ساله و یا 19 ساله شمسی است و دوره 19 ساله به دوره متونیک (Metonic) موسوم است که اسم آن از نام منجم یونانی ، متون (433 قبل از میلاد) گرفته شده است. متون کشف کرد که در هر دوره 19 ساله شمسی ، 235ماه قمری وجود دارد. هر دو دوره 8 ساله و دوره متونیک ، توسط یونانیان بکار گرفته شده است. دوره 19ساله متونیک تا حدی دقیق است و هنوز در محاسبات تقویم کلیسایی بکار گرفته می‌شود.

تقویم شمسی

درحال حاضر تقویم قمری در بین بسیاری از ممالک رواج ندارد. به منظور انطباق بیشتر ماههای عرضی در سال شمسی ، کاربرد قمری مورد توجه قرار نمی‌گیرد. تعداد ماهها ، به همان 12 ماه در سال محدود شده ، اما دیگر ماهها قمری نیستند و فازهای ماه در هر روزی از ماه عرضی ممکن است اتفاق افتد. فقط طول2422/365 روز به عنوان طول متوسط سال شمسی مبنای کار تقویم شمسی است. جزء 2422/0 تقریبا نزدیک به کسر 25/0 است. بنابراین سال 365 روزه شمسی بکار می‌رود و هر چهار سال یک روز به عنوان جبران جزء 25/0 به سال اضافه می‌گردد. سالی که یک روز به آن اضافه می‌شود به سال کبیسه (Leap Year) موسوم است.این راه حل همان راه حلی است که در تقویم جولینوسی (Julian Calender) بکار گرفته شده است. این تقویم را ژولیوس سزار درست کرد و پاپ گرگوری13 اصلاحاتی در آن به عمل آورد و تا امروز در میان اروپائیان معمول و به نام گرگوری شناخته شده است. اماچون کسری که می‌بایست جبران شود 2422/0 است و نه 25/0 ، لذا افزودن یک روز در هر چهار سال ، به اندازه تفاوت 25/0 و 2422/0 یعنی 0078/0 روز در سال و یا در حدود 3 روز در هر چهار قرن اضافه می‌آید.

تقویم جولیوسی

اصلاح تقویم رومیان توسط ژولیوس سزار عملی شد. او منجم یونانی به نام سوس جنز (Sos igenes) را به عنوان مشاور بکار گرفت. تقویم در سال 46 قبل از میلاد تغییر پیدا کرد که به نام سال پایانی در هم بر همی نامیده شد. اول از همه ، تصمیم گرفته شد که اعتدال بهاری روز254 ماه مارس باشد و برای این منظور 85 روز به سال 46 قبل از میلاد اضافه شد. طول سال در 365 روز باعث قرار داده شد، گر چه آنها می‌دانستند سال شمسی 25/365 روزبه طول می‌انجامد و همچنین می‌دانستند که با اضافه کردن هر چهار سال یک روز ، سال با حدوث فصول تطبیق می‌کند. یک روزه که به آخر ماه فوریه اضافه می‌شد، مطابق آنچه که امروزه صورت می‌گیرد، انجام نمی گشت، بلکه بعد از 24 فوریه اضافه می‌گردید. در اصطلاح جولیوس ، روز اول ژانویه ، به عنوان شروع کارکنسولها در روز اول سال تعیین گردید. بنابراین روز اول ژانویه سال 45 قبل از میلاد ، شروع تقویم جولیوس است. نسلهای جولیوسی با طول 365 روز و شش ساعت ، در حقیقت از سال شمسی با طول 2422/365 روز بلندتر است. تفاوت به 0078/0 روز در سال و یا در حدود 3 روز در هر چهار قرن می‌رسد.

تقویم گرگوری (Gregorian Calender)

تقویم جولیوسی با مرور زمان دچار اشتباه شد، بدین ترتیب که عید پاک (برابر عید فطر یا عید فصح یهود که مسیحیان این عید را به یادبود برخواستن حضرت عیسیعلیه‌السلام از مردگان جشن می‌گیرند) که یک عید بهاری است، نهایتا می‌توانست به وسط تابستان بیفتد. در زمان پاپ گرگوری 13 در اواخر قرن 16 میلادی میزان اختلاف تقویم جولیوس به ده روز بالغ شد، اعتدال بهاری سال 1582 به یازدهم مارس افتاد، چنانچه طول سال شمسی کمتر از 25/365 روز بود.در این زمان طول واقعی سال شمسی شناخته شد و پاپا گرگوری در مطابقت با آن ، تقویم را اصلاح کرد. او ده روز از سال 1582 میلادی کم کرد، تا اینکه از سال بعد ، اعتدال بهاری دوباره به 21 مارس بیفتد. روز بعد از پنج شنبه چهارم اکتبر ، 1582 به جمعه پانزدهم اکتبر تبدیل شد (تداوم روزها تغییر داده شد و روز جمعه به جای خود باقی ماند). با این تغییر تقویم جولیوسی که تغییر نکرده بود، مرتبا ، تقویم گرگوری اختلاف بیشتری پیدا می‌کرد. گرگوری برای رفع اختلاف بین سال شمسی و تقویم جولیوسی ، قانونی وضع کرد که هر چهار صد سال سه روز از سال کم گردد. برای این کار چنین وضع شد که سالهایی که شماره آنها به دو صفر ختم می‌شود سال کبیسه به حساب نیایند مگر آنکه دو عدد سمت چپ آنها بر عدد چهار قابل تقسیم باشد.یک نابرابری دیگری باقیماند، که سال گرگوری بدین ترتیب 2425/365 روز می‌شود و بنابراین به اندازه 0003/0 روز از سال شمسی بلندتر است. این اضافه ، در هر ده هزار سال به سه روز بالغ می‌گردد و اما در چنین مدت درازی عوامل دیگری وارد می‌شوند. طول سال شمسی دارای تغییرات بسیار کندی است و طول آن تغییر می‌کند. قانون مربوط به این تغییر کاملا شناخته شده نیست. به علاوه حرکت وضعی زمین به دور محور چرخشی آن دستخوش تغییرات است که بعضی از آنها قابل پیش بینی است. تمام کشورها بلافاصله اصلاحات گرگوری را بکار نیستند. در حال حاضر کلیه کشورها تقویم گرگوری را حداقل برای منظور رسمی قبول کرده‌اند.

تقویم چینی

تقویم چینی ها کهن ترین دفتری است که در تاریخ جهان ثبت شده است؛ که قدمت آن برای چیزی حدود 2600 سال قبل از میلاد مسیح است. هنگامی که امپراطور هوآنگ تی، منطقه البروج را به جهانیان معرفی کرد.

تقویم چینی ها هم همانند بسیاری از تقویمهای دیگر به صورت سالانه تنظیم شده است و مبنای آن صور ماه می باشد؛ به همین جهت، به دلیل گردش تاریخ، ابتدای سال نو می تواند بین از بین اواخر ژانویه تا اواسط فوریه که معادل با اواسط بهمن ماه خودمان است متغیر باشد. هر چرخه کامل این تقویم 60 سال طول می کشد که از 5 چرخه 12 ساله تشکیل شده است.

 

اصول طراحی تقویم

1-     شاخصه های  محتوای تقویم

·        مخاطب

·        نوع تقویم

·        مناسبتها

·        اطلاعات ویژه

2-     شاخصه های فرمی تقویم

·        قطع

1-     دیواری

2-     رومیزی

3-     سر رسید

4-     جیبی

5-     فانتزی

·        رنگ

1-     رنگ جلد

2-     رنگ زمینه

3-     رنگ اعداد روزهای غیر تعطیل

4-     رنگ اعدا روزهای تعطیل

5-     رنگ نوشتار تیتر

6-     رنگ نوشتار روزهای غیر تعطیل

7-     رنگ نوشتار روزهای تعطیل

8-     رنگ توضیحات

·        قلم

·        گرافیک

3-     اجزاء تقویم

·        نام

·        جلد

·        ایام 

1-     روز

2-     هفته

3-     ماه

4-     فصل

5-     سال

 


جلال عطارزاده

 چگونگی ارائه کالا  یا بسته بندی 

 

 

 

 

 

در هر فعالیتی که یک طرف آن مخاطبی باشد که  قصد ما جلب نظر او باشد  آنچه را که قصد داریم  به وی ارائه کنیم   باید بتوانیم به بهترین شکل به او عرضه کنیم  یکی از  آشنا ترین  شکل ارائه سفره یا میز های پذیرایی است که کم و بیش بسته به مناسبت یا فراخور حال خود و میهمانانمان آن را گسترده ایم ویا بر سر آن  نشسته ایم  در  اینگونه موارد میزبان سعی میکند  به گونه ای  سفره و میزرا بیاراید که هم جلب توجه نماید و هم تحصین حاضران را نیز برانگیزاند و هر یک از میهمانان بتواند از آنچه برایش تدارک دیده استفاده نماید  این یک شیوه سنتی ارائه  است  اما تجربه جدیدی نیز اخیرا داشتم که  بیان آن نه تنها خالی از لطف نیست بلکه اشاره ای  خواهد بود  به موضوع ارائه یا همان بسته بندی  که بنظر من زیر مجموعه ارائه قرار دارد  سال 87 برای نماز عید فطر به مصلای  امام خمینی در تهران رفته بودم بعد از پایان نماز  کمی  داخل جمعیت جلو تر رفتم تا به تریبون نزدیکتر باشم  و در جای مناسب  نشستم بعد از پایان خطبه ها  خواستم بلند بشم و از مصلا خارج بشم  دیدم  کنارم انبوهی از دسته گل  است که زیر دست و پای  مردم قرار گرفته و هیچ کس هم به این گلها نگاه نمی کند و حتی  زیر پا نیز لگد مال هم میشد  دلم نیامد گلها را  در همین وضعیت رها کنم همه آنها را دسته کردم و در بقل خود گرفتم ایستادم و گلها را همراه با یک لبخند به سمت کسانیکه باعجله میخواستند محل را  ترک کنند گرفتم در لحظاتی  نگذشت که  دستهای مشتاق برای دریافت گل به سوی من دراز شده بود و چیزی طول نکشید که  چیزی از گلها نماند  ، من بعد از این اتفاق به آنچه که گذشت فکر کردم که من چه کردم که چنین اتفاقی رخ داد  همان گل که هیچ کس به آن احمیت نمیداد را برداشتم و خود شدو تابلویی برای ارائه آن پس اول آن را در معرض دید قرار دادم و بعد برای ارائه آن را به سوی کسانیکه از روبرو با من مواجه میشدند  میگرفتم  و بعد به آنها تعارف میکردم  و کار نهایی همراه تعارف کردن گل  لبخند هم میزدم  و با این کار نه تنها گلها ارزشمند شد و خواستار پیدا کرد بلکه نایاب هم شد چون درخواست برای دریافت ان  زیاد شد .

همه ما قبل از آنکه دارای هر شغل و سمت باشیم و یا از دور دستی در تولید داشته باشیم ویا اینکه خود  در حلقه و چرخه تولید یک فراورده نقش آفرینی کنیم ، یک مصرف کننده  بوده و با رها و بارها  در معرض انتخاب کردن  اجناسی قرار گرفته ایم این تجربه را از زمان کودکی تا به امروز داشته ایم  و هرچه بر دامنه  علائق و تجربیاتمان اضافه می شود نوع نگاه و  انتخابمان نیز متفاوت تر از گذشته خواهدشد  . اگر از یک کودک بخواهید  در هنگام خرید خود  اقدام به انتخاب کند  سه شاخصه اصلی میتواند به او در این انتخاب کمک کند 1- نیاز وی 2- رنگ مورد علاقه  3- حجم کالا   و اگر این انتخاب با قدرت خرید وی  مرتبط باشد یعنی به او بگوئیم با این مبلغ میتوانی خرید کنی  انگاه کمیت نیز بعنوان چهارمین ملاک برای انتخاب مورد توجه او  قرار میگیرد  و مایل است با  مبلغی که پرداخت میکند مقدار بیشتری جنس دریافت کند و در واقع  به زبان ما  ارزانتر خرید کند .

این چهار عامل اصلی ترین عواملی است که در خرید  یک کالا تاثیر گذار است  و شاخصه های بعدی  که امروزه همه ما به ان توجه داریم در واقع بر این  فوندانسیون بنا گردیده  و ساختمان انتخاب مارا تا ارتفاع تجربیاتمان بلند کرده است . 

حال در مقابل ساختمان انتخاب ما که شکل گرفته از طبقات و اتاقهای که در هریک از آنها  نکات  خاصی مورد برسی قرار میگیرد  تا ما دستمان را به سوی  یک کالا دراز کرده و با رضایت مبلغ آن را پرداخت کنیم و آن را از آن خود سازیم  در بسیاری از موارد شکل ظاهر یا همان بسته بندی کالا است که جلوه گری میکند  این بسته بندی باید  در درجه اول پاسخگوی چهار و شاید همان سه شاخصه اصلی باشد تا مورد توجه و ارزیابی خرید قرار بگیرد  . آیا می شود از ظاهر یک  بسته بندی به چنان سوآلاتی پاسخ داد . و بعد از آن به فراخور نوع جنس به سوالات ریز تر خریدار جوابی مطلوب ارائه دهد .  مگر ما بعنوان یک خریدار چه انتظاری از  فروشنده یا تولید کننده کالا داریم جز این است که دوست داریم  عرضه کننده کالا ما را بجای خود  بگزارد و آنقدر به کیفیت کالا  در هنگام تولید توجه کرده باشد که خود نیز  مایل به استفاده از آن باشد و در واقع کیفیت ان مورد تائید و مصرف  تولید کننده باشد  ،  این حس تا جایی پیش میرود که گاهی پس از انتخاب اولیه برای اطمینان خاطر باز از فروشنده  این سوال را  می پرسیم ، فارغ از اینکه  هیچ فروشنده ای تمام اجناس فروشگاه خود را تجربه نکرده است اما باز این سوآل را از وی میکنیم که آیا این جنس دارای کیفیتی خوبی است ؟   در صورتی که اگر   در بسته بندی یک کالا  به نیاز ها و سوالات  مصرف کننده اندیشیده شود  خواهد توانست به بسیاری از سوالات یک خریدار پاسخ دهد  و در انتخاب کالاغی مورد نظر به او کمک کرده و در نهایت به  فروش بیشتر کالا سرعت بیشتری ببخشد ،  نکاتی که در طراحی بسته بندی باید به آن توجه شود تا دارای ویژه گی های مثبت در انتخاب باشد عبارتند از

 ·         حجم اندک بسته

 

حجم بسته  بندی نسبت به آنچه که در  آن جای میگیرد  برخوردار باشد  اما در برخی موارد نیز حجم کم  نکته مثبتی نیست بلکه نقطه مقابل خواهد بود و آن زمانی است که کالا از  جمله و سایلی خواهد بود که بعنوان کادو  خریداری میشود و اغلب  مایل هستند کالای که برای هدیه برای آن هزینه میکنند  نسبت به مبلغ پرداختی از حجم متناسبی برخوردار باشد  

·         قابلیت حمل و نقل

 

 

 

 یکی از  نکات  محمی که هنگام خریداری کالا  برای خریدار  اهمیت دارد  این است که  برای انتقال آن با سختی و دشواری روبرو  نشود و برای خریدار سوال نباشد که چگونه ، و از کجا باید وسیله خریداری شده را به دست بگیرد  در گذشته به این  نکته خیلی کم توجه میشد و اقلب چون در کارخانه تولیدات بسته بندی میشد و توسط  گارگران و ماشین آلات باربری  جابجا میشد توجهی به حمل تک کالا صورت نمیگرفت اما امروزه حتی در بسته بندی های پوششی که کالا در یک کارتن قرار میگیرد محل های برای جای دست تعبیه شده  این نکات  باعث میشود خریدار  به این نکته توجه کند که تولید کننده  آنقدر  خود را در جایگاه خریدار دیده که به تمام مسائل او  ازجمله  چگونگی حمل  کالااندیشیده تا برای  او انتقال کالای خریداری شده سهل و آسان باشد

·         سهولت استفاده

 

 

 

 خریدار باید بداند که تولید کننده  تا  قبل از صندق پراخت وجه کالا با اونیست بلکه دقدقه  خریدار کالا را در هنگام مصرف نیز دارد ،  چراکه برخی از بسته بندی ها ماننده بسته های حاوی مواد شوینده یا مواد خوراکی مورد استفاده در آشپزخانه تا زمانیکه به  اتمام نرسیده  در بسته بندی و ظرفی که ارائه شده قرار دارد و برای هر بار مصرف باید بطریقی محتویات آن خارج شود و دوباره درب آن بسته شود این  نکته میتواند در انتخاب مصرف کننده از اهمیت بالایی برخوردار باشد  ،

 

 

·         سبکی وزن

 

 وزن کالا نیز عامل دیگری در  استفاده بهتر و مطلوب نظر مصرف کننده خواهدبود این اصل را در تمام  کالا ها میتوان  عمومیت داد  از کالاهای مصرفی گرفته تا کالا های لوکس را نیز  شامل میشود

·         قابلیت بازیافت

 

 

باز یافت  بسته بندی ها  پس از مصرف کالا علاوه بر  جنبه زیست محیطی میتواند رویکردی مثبت  برای مصرف کننده داشته باشد  و  بسته بندی کالای مصرف شده  برای  مصرف کننده کار بری دیگری نیز داشته باشد این نکته در  برخی ظروف مواد شوینده و  مواد خوارکی نیز دیده شده که  ظرف ارائه شده آنقدر کار بردی است که پس از  استفاده اصلی کالا مورد استفاده تهای دیگر نیز قرار میگیرد و  بسته بندی های اسباب بازی های کودکان  نیز میتواند از یک جنبه آموزشی و  سر گرم کننده نیز برخوردار باشد  تا  در باز یافت مجدد آن سود بیشتر  برای  خریدار حاصل شود

·         بهداشت

 

 

 رعایت نکات بهداشتی  مناسب و مرتبط با کالا در شکل و چگونگی  بسته بندی میتواند عامل دیگری در جذب اعتماد مخاطب باشد .  در ادامه مواردی که ذکر شد به  نکات دیگری نیز میتوان اشاره کرد  که اطلاعت  و تاثیرات بصری مورد نظر ما را در ذهن مخاطب بجای گذارد

 

جج  جلب توجه مصرف کننده

 

 برای اینکه خریدار  بتواند از میان انبوه کالاهای مشابه کالای ما را انتخاب کند  بیابد  و  بتوانیم کالای خود را  به او نشان دهیم دانش ارتباط تصویری و توانمندی های  طراحی و گرافیک است که میتواند همراه با دانش  روانشناسی به کمک طراحی یک بسته بیاید  تا  نکاتی که باعث جلب توجه مصرف کننده  میشود  مورد توجه قرار گرفته ومصرف کننده  را به سوی کالای ما بکشاند  .

در یاد و حافظه ماندن بسته بندی

 پس از اینکه کالای مارا دیده  به گونه ای با رنگ فرم و شعار یا اسلوگان تبلیغاتی بر ذهن  و حافظه تصویری او  باید تاثیر بگزاریم  که  در یاد  مشتری حک شده و ما و بسته های ارائه شده از سوی ما را هرگز فراموش نکند و باعث گردد در یاد و حافظه او نقشی مثبت بجای گذارد  .

   ارتباط برقرار کردن با محتوی درون بسته

 

 

بر قراری ارتباط  با محتوای بسته می تواند  در انتخاب و تصمیم گیری مخاطب و خریدار بسیار ماثر باشد گاهی این ارتباط فراتر از واقعیت است و  مصرف کننده بعد از مصرف و تجربه  نظرش متفاوت خواهدشد  این نکته به صداقت تولید کننده بر  میگردد  و اینکه  قصد تولید یک محصول ر دارد یا نه  برنامه دراز مدتی برای تولیدات خود دارد در  صورتی که برنامه دراز مدت  داشته باشد باید  در بسته بندی به نکاتی اشاره کند که پس از تجربه و استفاده از محصول بر اعتماد وی  به  محصول و تولید کننده  و حتی فروشنده کالا بیشتر شود  برای رسیدن به این منظور لازم نیست تمام واقعیت های  کالا را قید کرد بلکه میتوان به مزیت ها و نکاتی که برای مصرف کننده دارای اهمیت است و یا وجه تمایز آن با کالاهای مشابه است اشاره نمود

  توجه به سلیقه و فرهنگ مصرف کننده 

سلیقه و خواست مصرف کننده  نکته دیگری است که  هم در تولید و هم در بسته بندی  دارای اهمیت ویژه ای است  و چه بسا  رعایت این نکته در بسته بندی بسیار مهمتر است  چرا که اگر در تولید محصول به این نکته اهمیت داده شده باشد ولی در پوشش و بسته بندی لحاظ  مشده باشد   نمی تواند  جلب نظر مصرف کننده را نماید .

آنچه در این مجال ارائه شد سر فصل های از  نکات مهم در شیوه ارائه یا بسته بندی  بود  که برای هر یک از عناوین میتوان  بصورت مشروح  ارائه مطلب و راهکار نمود  پس ما نیز بقدر رفع تشنگی  تقدیم حضور کردیم .

 

جلال عطارزاده

نمونه سوالات کتاب فتوشاپ رشته گرافیک بخش 1

فصل ا از بخش اول در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

 

1       کدام گزینه در مورد برنامه های VectorوRaster  صحيح مي باشد؟

        الف-Photoshop جزء برنامه Vector وcorel جزء برنامه Raster می باشد.

        ب-هر دو جزء برنامهVector هستند.

        ج- هر دو جزء برنامهRaster می باشد.

        د- Photoshop جزء برنامه Raster وCorel جزء برنامه vector می باشد

2     فتوشاپ چه کاربردی دارد؟

3     برنامه های گرافیکی به چند دسته تقسیم می شود؟

4     فتوشاپ جزء چه برنامه ای است؟


فصل2 از بخش اول در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

1     با استفاده از کدام منو می توان فایل های جدید باز کرد ؟

2     با استفاده از منوی فایل از چه فرمانهایی می توان استفاده نمود؟

3     برای خنثی کردن آخرین عمل انجا شده از چه منویی کمک می گیریم؟

4     کپی کردن و چسباندن یک تصویر از کلیپ بورد، حذف،بریدن،اعمال تغییر شکل در این منو گنجانده شده است؟

5     برای تنظیمات برنامه فتوشاپ از این و از این گزینه استفاده می کنیم؟

6     از منوی image برای چه کارهایی استفاده می نماییم؟

7     از فرمانهای تنظیمی  image در چه کارهایی استفاده می گردد؟

8     قویترین قابلیت فتوشاپ چیست؟ و منوی آن حاوی چه فرمانهایی است؟

9    کار منوی select  چیست ؟ و فرمانهای مربوط به آن را نام ببرید؟

10     از کدام منو می توان برای انتخاب تصویر یا قسمتی از تصویر استفاده می کنیم؟

11     فیلترها چند دسته هستند؟ نام ببرید؟

12     اعمالی را که منوی view انجام می دهد را نام ببرید؟

13     کدام منو می تواند تمام پالتها و جعبه ابزار آشکار و مخفی  نماید؟

14     فتوشاپ چند گروه پالت دارد؟

15     کار File Browser  چیست؟

16    کار Navigator چیست؟

17     کار info چیست؟

18     کار color چیست؟

19     کار Swatches چیست؟

20     کار Style چیست؟

21     کار History چیست؟

22     کار Action چیست؟

23     کار Tool Preset چیست؟

24     کار Layerچیست؟

25    کار Channels چیست؟

26     کار Paths چیست؟

27     کار Brushes چیست؟

28     کار Character چیست؟

29     کار Paragraph چیست؟

30    با کدام دکمه  ، صفحه کلید جعبه ابزار و پالت ها ناپدید شده و با فشار دوباره آن مجددا ظاهر می شوند؟

31    در فتوشاپ چند دسته ابزار وجود دارد؟نام ببرید؟

32     هر ابزار دارای چند منوی یرون برنده است ؟با کدام کلید می توان همراه با حروف میانبر ابزار مورد نظر را پیدا کرد؟

33    کلید میانبر هر ابزار را به طور جداگانه نام ببرید؟

34    گزینه جعبه ابزار در کدام منوی است و از آن طریق بسته و باز میشود؟

35    تنظیمهای preferences در چه هنگامی در برنامه فتوشاپ ذخیره می گردد؟

36     مسیر برنامه  preferences از کدام منو امکان پذیر است؟

37     برای تنظیم موقعیت پالت ها و کادرهای محاوره موجود در برنامه فتوشاپ از کدام گزینه preferences امکان پذیر است؟

38     برای تعیین تعداد undo چه کار می کنید؟

39    برای قرار گیری پالتها در وشعیت پیش فرض کدام گزینه  از preference را از حالت انتخاب خارج می کنیم؟

40    trancparency & gamut  در prefrance برای چه کار کار برد دارد؟

41    در prefrance گزینه Diplay& Cursors چیست؟

42     برای انتخاب واحد اندازه گیری فایل کدام گزینه را علامت می زنید ؟

الف) trancparency & gamut     ب) Diplay& Cursors       ج)ruler    units&د) General

43      برای تعیین موقعیت مبدا خط کش چگونه عمل می کنید؟

44      Gudes&Grid  نشان دهنده چیست؟

45      برنامه های کوچکی که سبب ایجاد جلوه های ویژه در فتوشاپ می شوند چه نام دارد؟

46      scrach disks چیست؟

47     نسخه memory and image cache چه گزینه ای است؟

48     در کدام قسمت new اندازه کاغذ و اندازه صفحه نمایش و و اندازه صفحه ویدئویی را تعیین می کنیم؟

49     گزینه Custom در چه مواردی کاربرد دارد؟

50     محل مشخص کردن درجه وضوح تصویر در کجاست؟

51     منظور از درجه وضوح تصویر چیست؟

52      واحد اندازه گیری درجه وضوح تصویر چیست؟

53      وضوح تصویر برای نمایش صفحه در مانیتور چه عددی است ؟

54      وضوح تصویر برای چاپ صفحه چه عددی است ؟

55     حالت مد نمایش استاندارد صفحه نمایش و تلویزیون چیست و دارای چند رنگ می باشد؟

56     اسکنرها تصاویر را در چه محیطی اسکن می کنند؟

57     حالت رنگ مورد استفاده برای چاپ چه مدی است؟

58      مد رنگی مورد استفاده چاپ چند رنگ است؟

59      نور سفید و سیاه در مانیتور از چه رنگهایی بدست می آید و مقدار آن چقدر است؟

60      gray scale  دارای چند طیف رنگی است؟و تصاویر با این چگونه هستند؟

61       سه گزینه مهم background contents در ار تباط انتخاب رنگ بوم را بنویسید؟

62       با اجرای کدام دستور خط کشها ظاهر می شوند؟

63      صفر خطکش به وسیله کدام ابزار جابجا می گردد؟

64      خطوط راهنما چه نوع خطوطی است؟


فصل3 از بخش اول در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

1      ابزارهای انتخاب به طور کلی به چند دسته تقسیم می شود ؟

2     ابزارهای گروه هندسی کدام است؟

3     ابزار marquee  rectangular  چه نوع انتخابی است؟

4     ابزار elliptical marquee چه نوع انتخابی است؟

5     ابزار single row marquee tool چه نوع انتخابی است؟

6     ابزار single column  marquee tool چه نوع انتخابی است ؟

7     برای این که کادری دقیقا مربع شکل رسم کنیم هنگام درگ کردن از چه کلید ی کمک می گیریم ؟

8     دستور style  در نوار option در ابزار marquee چند زیر مجموعه دارد ؟نام ببرید؟

9    fixed aspect ratio هنگام انتخاب چه تاثیری روی انتخاب ما دارد ؟

10    fixed size هنگام انتخاب چه تاثیری روی ناحیه ای که می خواهیم انتخاب کنیم خواهد گذاشت ؟

11     کادر انتخاب چگونه از بین می رود ؟

12     کلید میانبر دستور پاک کردن چیست؟

13     هنگام استفاده از ابزار انتخاب اگر کلید shift را همراه کلید alt نگه داریم چه اتفاقی می افتد؟

14     گزینه feather  در نوار option برای چیست؟

15     برای این که کادری دقیقا دایره ای شکل رسم کنیم هنگام درگ کردن از چه کلید ی کمک می گیریم ؟

16     عملیات ساخت و پرداخت رنگ به چه روشهایی قابل اجراست؟

17     با استفاده از چه پالتی در منوی window می توانیم به شکل خود رنگ بدهیم؟

18     مد cmyk دارای چند رنگ است ؟

19    مد RGB دارای چند رنگ است ؟

20    میزان انتخاب هر رنگ RGB چه مقدار است ؟

21     میزان انتخاب هر رنگ CMYK چه مقدار است؟

22     برای پر کردن یک ناحیه یا یک لایه با رنگ پیش زمینه از چه ابزاری استفاده می کنیم؟

23      Tolerance  چه گزینه ای است و چه کاربردی دارد؟

24     اگر میزان tolerance  را بیشتر کنیم چه اتفاقی برای ریختن سطل رنگ داخل کادر انتخابی می افتد ؟

25    اگر میزان tolerance  را کمتر کنیم چه اتفاقی برای ریختن سطل رنگ داخل کادر انتخابی می افتد ؟

26    دستورstrock   در کدام منو قرار دارد؟

27     در پنجره strock چند حالت وجود دارد و چه تاثیری در انتخاب کادر دارد؟

28     چه زمانی دستور strock فعال می شود؟

29    برای بستن یک فایل چه از چه فرمانی استفاده می کنیم؟

30    کلید میانبر  new چیست ؟

 31   کلید میانبز show Ruler  چیست ؟

32     کلید میانبر Deselect رابنویسید؟

33    کلید میانبر close چیست؟

34    کلید میانبر  close چیست؟

35    کلید میانبر cut چیست؟

36     کلید میانبر  copy چیست؟

37     کلید میانبر paste چیست؟

38    کلید میانبر marqueeچیست ؟

39    کلید میانبر show color چیست ؟

40    کلید میانبر paint bucket چیست ؟

41    میانبرهای زیر چه کار بردی دارد؟

Ctrl+n…………….

Ctrl+r                             ........................ M…………………

Ctrl+d                             ........................ F6………………..

     Ctrl+w                        ....................  G…………………

Ctrl+x………………….

Ctrl+c…………………

Ctrl+v…………………

Ctrl+x…………………

نمونه سوالات درس فتوشاپ رشته گرافیک بخش 2

 

1     فرمت استاندارد برنامه فتوشاپ چه نام دارد ؟

2     تعداد لایه ها در فرمت فتوشاپ چقدر است؟

3     فرمت استاندارد سازگار با انتشارات web و بهترین فرمت برای ذخیره کارهای فتوشاپی در فلاپی چه نام دارد و تعداد لایه های چقدر است؟

4     کدام فرمت بدون افت کیفیت فایل را فشرده می کند و بهترین فرمت برای چاپ یک تصویر در لیتوگرافی است ؟

5     فرمتی است برای فشرده سازی و برای ارسال به وسیله مودم در زمان کمتر، نامش چیست ؟

6     بهترین فرمت برای ارسال کارها به web  چه نام دارد؟

7     دستور duplicate را توضیح دهید؟

8     مسیر دستیابی به دستور duplicate را بنویسید؟

9     به طور کلی وارد کردن تصویر به فتوشاپ از چند طریق امکان پذیر است؟

10    کار اسکنر چیست ؟

11    برای صاف کردن لبه های عکس و بریدن قسمتهای اضافه صفحه از چه ابزاری استفاده می کنیم ؟

12     برای ذخیره کردن یک فایل در بار اول از چه فرمانی استفاده می کنیم؟

13     فرمت استاندارد برنامه ویندوز چیست؟

14    فرمت استاندارد مخصوص برنامه آکروبات چیست؟


فصل2 از بخش دوم در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

1     وظیفه  پالت ها در برنامه فتوشاپ چیست ؟

2     برای دستیابی به پالت layer کدام گزینه در منوی window را کلیک می کنیم ؟

3     کلید میانبر برای ظاهر و یا پنهان کردن پالت layer  چیست ؟

4     برای ایجاد یک لایه چند روش وجود دارد ؟

5     برای حذف یک لایه چند روش وجود دارد ؟

6     برای جابجایی لایه ها کدام دستور مناسب است ؟

7     چگونه می توانیم لایه background  را از بین ببریم یا تبدیل به لایه صفر نماییم؟

8     چگونه می توانیم یک لایه background  ایجاد کنیم ؟

9     از کجا می فهمیم که لایه ما خاموش یا روشن است؟؟

10   پالتی که تمام عمل ها و تغییرهایی که در یک تصویر انجام می شود و در خود نگهداری می کند چه نام دارد ؟

11    برای اینکه مرحله ای که می خواهیم حذف شود ولی بقیه مراحل حذف نگردد چه کاری انجام می دهیم؟


فصل3 از بخش دوم در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

1     ابزاری که برای جابجا کردن یک انتخاب یا یک لایه به موقعیت دیگری در تصویر استفاده می شود؟

2     ابزاری که  برای جابجایی خطوط راهنما استفاده می گردد؟

3     برای کپی گرفتن از تصویر در یک لایه از کدام کلید همراه با move استفاده می شود؟

4      انتخاب گزینه auto select در نوار options چه اتفاقی در انتخاب ما می افتد؟

5     انتخاب گزینه show transform control در نوار option چه اتفاقی در انتخاب ما می افتد؟

6      اگر هنگام کوچک وبزرگ کردن بخواهیم شکل ما متناسب کوچک و بزرگ شود چه کار باید انجام دهیم؟

7     انتخاب این ابزار در بزرگ نمایی تصویر و کوچک نمایی تاثیر می گذارد؟

8     چگونه می توان تصویر را در ابعاد چاپی دید؟

9     چگونه می توان تصویر را در کل صفحه نمایش دید؟

10    درچه صورتی می توان با افزایش یا کاهش میزان بزرگ نمایی تصویر اندازه پنجره آن نیز تغییر کند؟

11   چگونه می توان خیلی سریع در تصویر جابه جا شد؟

12   برای دست یابی سریع به ابزار hand  از کلیدی در کی برد استفاده می کنیم؟

13     کدام  دکمه در نوار option تصویر را در ابعاد حقیقی نشان می دهد؟

14    ابزار کمند آزاد چه نام دارد؟

15     ابزار polygonal lasso و magnetic را تعریف کنید و کاربرد آن را بنویسید؟

16      کلیدهای میانبر ابزار زیر را  بنویسید؟                       

                                                                                                      hand………….........   

Open…………..

Save…………….

Save as ………….

Alt .............

..........move

Move…………………

Zoom………………..

Zoom………………..

Zoom………………..

 

نمونه سوالات درس فتوشاپ رشته گرافیک بخش 3


فصل1 از بخش سوم  در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

1     زمان کار با فتوشاپ چند رنگ فعال داریم؟

2     منظور  از رنگ پیش زمینه و رنگ پس زمینه چیست؟

3     چگونه می توانیم رنگ پیش زمینه را با رنگ پس زمینه جابجا کرد؟

4      ساده ترین روش برای انتخاب یک رنگ فعال چه روشی است؟

5     منظور از رنگ  hsbچیست ؟

6      کدام رنگ میزان روشنی یا تنالیته نسبی اصلی  را تعیین می کند؟

      الف) brightness          ب)Hue                   ج)Saturation

7     کدام رنگ ، رنگ  فام یا رنگ اصلی را تعیین می کند؟

      الف) brightness          ب)Hue                   ج)Saturation

8     کدام رنگ اشباع یا سیری رنگ اصلی را تعیین می کند؟

      الف) brightness          ب)Hue                   ج)Saturation

9     گزینه  Custom در پنجره Color picker چیست؟

10    از کجا می فهمیم که رنگ انتخابی ما در چاپ تغییر می کند؟

الف) زمان چاپ        ب) در مانیتور مشخص است       ج) علامت اخطاری که ظاهر می شود

11   این  دستور  برای  پر کردن یک کادر انتخاب یا یک لایه با رنگ است ؟

الف)strock                 ب) fill                           ج)opacity

12   میزان شفافیت رنگ از کدام گزینه تعیین می گردد؟

الف)eye dropper        ب) fill                           ج)opacity

13     چگونه می توانیم الگوی سفارشی داشته باشیم؟در کدام منو قرار دارد؟

14    با استفاده از کدام کلید ها می توان صفحه را با رنگ پر کرد؟

الف) Alt+Delet           ب)Ctrl+ Delet        ج) Shift+ Delet                  د) مورد الف و ب

15    در حین کار با ابزارهای نقاشی بجز)  Eraser )  کدام کلید را نگه داریم تبدیل به قطره چکان می گردد ؟

الف) Alt                          ب) Ctrl                      ج)Shift                          د) هیچکدام

 


فصل2 از بخش سوم  در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

1     کدام گزینه  میزان اثر گذاری ابزار روی صفحه را کنترل  می کند؟

2     کلید فرعی برای ظاهر کردن پالت brush چیست ؟

الف) F2                          ب) F5                         ج)f7                            د) F9

3    چگونگی ساخت یک قلم موی جدید را توضیح دهید ؟

4     گزینه Define Brush در کدام منو قرار دارد؟

5     عملکرد ابزار Pencil مانند کدام ابزار عمل می کند؟

الف) Brush                   ب) lasso                          ج)crop                     د) هیچکدام

6     مهمترین قسمتهای  پالت Brush را نام ببرید؟

7     مهمترین کارهای Brush Tip Shape را نام ببرید وتوضیح دهید ؟

8     بخش Shape Dynamics را نام برده و توضیح دهید ؟

9     گزینه Diameter  در brush tip shape چه چیز را مشخص می کند؟

الف) قطر قلم                   ب)زاویه قلم              ج) اشباع وخلوص رنگ           د) گردی سر قلم

10    کدام گزینه فاصله 2 نقش قلم را مشخص می کند؟

الف) Spacing               ب) Roundness            ج) Angle                 د) Count

11   اندازه نوک قلم در حال حرکت تغییر کند کدام گزینه باید انتخاب گردد؟

الف)Angle Jitter          ب) Size Jitter           ج)Roundness Jitter     د) Scatter


فصل3 از بخش سوم  در س فتوشاپ هنرستان کار دانش وحدت

1     با استفاده از کدام پیوند می توان  چند لایه را به طور هم زمان در تصویر جابجا کرد ؟

الف) Link           ب)merge down          ج)merge visible                 د)merge link                                                                                                                      

2     این دستور فقط لایه های روشن را ادغام می کند؟

الف)merge down        ب)   Link           ج)merge visible                   د)merge link

3    این دستور لایه فعال را با لایه زیرین آن ادغام می کند ؟

الف)merge down      ب)   flatten image         ج)merge visible          د)merge link

4     بدون ادغام کردن لایه های تصویر چگونه می توانیم آنها را فشرده کنیم؟

5     برای حالت عادی لایه هاست و تمام لایه ها با درخشندگی اصلی شان نشان داده می شود کدام حالت ترکیبی را انتخاب می کنید؟

الف) dissolve                   ب) darken                ج)multiply                  د) color burn

6     کدام حالت ترکیبی زیر باعث از هم پاشیدگی لایه می شود؟

الف)multiply                   ب) dissolve             ج)liner burn           د) color burn

7     کدام گزینه زیر برای اصلاح روشنایی بیش از حد عکس ها به کار می رود؟

الف) dissolve                  ب) liner burn           ج) multiply           د) darken

8       با این حالت رنگی می توانیم شفافیت اشیاء پلاستیکی رنگی و یا شیشه های رنگی را بیشتر نشان دهیم ؟

الف) darken                  ب) liner burn              ج) dissolve           د) multiply

9     کار حالت ترکیبی screen چیست؟

الف) برای اصلاح عکسهای تیره به کار می رود                   ب)تصویر را روشنتر می کند

ج) به صورت خطی می سوزاند                                         د)رنگ را می سوزاند

10    کدام گزینه زیر مشابه حالت screen   بوده ولی محل های تیره در تصویر زمینه تمایل به نامرئی شدن دارد ؟

الف)color dodge                 ب) liner dodge             ج)overlay             د) hard light

11    کدام حالت مشبه ترکیب حالت darken و lighten عمل می کند؟

الف)vivid light             ب) liner light            ج)pin light          د) Screen

12    کدام حالت تصویری مرکب از مایه رنگ لایه بالایی و خلوص و روشنایی لایه های زیرین می دهد؟

الف) Luminosity          ب)Hue        ج)Saturation              د) Color

13     این حالت اثری تقریبا مشابه با حالت hue دارد فقط کمی روشن تر از آن است؟

الف) color          ب)Hue                   ج)Saturation                د)exclusion

14      تفاوت دستور copy با دستور layer via copy  چیست؟

15      تفاوت دستور  cut با دستور cut layer via  چیست؟

16      کار opacity در پالت لایه ها چیست؟

17     برای سایه دادن به کار خود از کدام گزینه کمک می گیرید؟

الف) strock     ب) outer glow         ج) bevel and emboss        د) drop shadow

18    با کدام دستور دور عکسهای شما نور داده می شود ؟

الف) strock    ب) outer glow            ج)inner shadow            د) inner glow

19     برای برجسته کردن تصویر انتخابی کدام گزینه در افکتها مورد استفاده می باشد؟

الف)drop shadow     ب) outer glow       ج) bevel and emboss        د) inner glow

20       کلیدهای میانبر ابزار های کدام است ؟به هم با خط ارتباط دهید؟

Brush tool……………………………………….X

Eyedropper………………………………………L

Merge down……………………………………..B

Layer via copy……………………………………Ctrl+Shift+j

Layer via cut……………………………………..Ctrl+j

حرکت بین دو رنگ پیش زمینه و پس زمینه………………………………………….

ریختن رنگ پیش زمینه در صفحه ..................................

ریختن رنگ پس زمینه در صفحه ..................................